不知不觉2019年已经过去一大半了，没有计划的小伙伴和做了计划并未实施的小伙伴们你们恐慌了吗？考试过日语的你们感受怎么样，这次考试难度有没有加大呢？如果你感觉到了难度，那么证明你还没有整理好学习计划，今天小编就给小伙伴们总结一下日语学习计划吧，让我们做一个有计划学习日语的成功人士！

　　学习能力要素：学习行为、学习习惯和学习方法。有了规范的学习行为才能够养成好的学习习惯，有了好的学习习惯就会有学习效率，这样才能够让我们做什么事情都事半功倍的结果呈现给我们，所以学习行为是基础。

　　一、学习计划要有规律

　　做好长计划，我们做什么事情不可能一蹴而就，所以不要感觉自己能一口吃一个胖子，制定一个长期有效的计划，这个计划一定要符合自己实际情况而定，达到一定的目标，这样我们学习日语就不会太累了。

　　有的人肯定会讲了，我现在是个学生，每天要上课；还有人会说我天天要上班，哪有什么事情来学习；如果你要是这样想的话，那你就错了，“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的”制定一份详细的时间安排计划表，合理安排时间，严格遵守，形成习惯。

　　二、课后主动预习

　　听、说、读、写这些都需要预习，预习就是要形成问题，带着问题上课，发现不明白的问题要写在预习本上，将模糊的，思维上不理解的都书写下来。

　　三、听课效率

　　听课时要跟着老师的思路走，抓重点，日语的词汇、语法、句型等都是值得我们反复听，反复复习的，。

　　四、复习也要讲方法

　　复习的时候并不是说把之前学习过的看一遍就算了，而是通过回想、通过查询、通过看知识点、写重点、复述知识点来的。回想我们之前学过的内容，能想起来的尽量想，想不起来的赶紧查漏补缺，通过这样复习2-3遍，这样记忆力就加强很多倍。

　　五、写作业要自律

　　给自己写作业，写作业期间与作业无关的事情不做，写完作业要记得检查，告诉自己学会了什么，哪些地方还不懂得，百思不得其解的，就先放过，问老师。

　　六、错题管理

　　我们专门准备一个错题本，把我们做错的地方都记下来，记这道题为什么错，错的原因，已经把正确的答案写上，到时候复习时就先看错题本，隔断时间复习一下，盖住答案让自己想一想，看看自己还会不会，如果还是掌握不到位可以请教老师或者同学们。

　　七、难题管理

　　我们在学习的过程中肯定会遇到比较难的题，这时候我们要记录下来，难题一般涉及的知识范围比较广、思维逻辑性强，这时候我们要清楚里面的盲点和漏点，隔断时间就复习或者检查一次。

　　八、考试知识点、抓重点

　　一张考试卷我们要知道自己哪道题错了，丢了多少分，把做错的题都抄下来，用来改进和提高，每隔一段时间就去看看，在下次考试之前也拿出来看看。