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不知不觉2019年已经过去一大半了,没有计划的小伙伴和做了计划并未实施的小伙伴们你们恐慌了吗?考试过日语的你们感受怎么样,这次考试难度有没有加大呢?如果你感觉到了难度,那么证明你还没有整理好学习计划,今天小编就给小伙伴们总结一下日语学习计划吧,让我们做一个有计划学习日语的成功人士!
学习能力要素:学习行为、学习习惯和学习方法。有了规范的学习行为才能够养成好的学习习惯,有了好的学习习惯就会有学习效率,这样才能够让我们做什么事情都事半功倍的结果呈现给我们,所以学习行为是基础。
一、学习计划要有规律
做好长计划,我们做什么事情不可能一蹴而就,所以不要感觉自己能一口吃一个胖子,制定一个长期有效的计划,这个计划一定要符合自己实际情况而定,达到一定的目标,这样我们学习日语就不会太累了。
有的人肯定会讲了,我现在是个学生,每天要上课;还有人会说我天天要上班,哪有什么事情来学习;如果你要是这样想的话,那你就错了,“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”制定一份详细的时间安排计划表,合理安排时间,严格遵守,形成习惯。
二、课后主动预习
听、说、读、写这些都需要预习,预习就是要形成问题,带着问题上课,发现不明白的问题要写在预习本上,将模糊的,思维上不理解的都书写下来。
三、听课效率
听课时要跟着老师的思路走,抓重点,日语的词汇、语法、句型等都是值得我们反复听,反复复习的,。
四、复习也要讲方法
复习的时候并不是说把之前学习过的看一遍就算了,而是通过回想、通过查询、通过看知识点、写重点、复述知识点来的。回想我们之前学过的内容,能想起来的尽量想,想不起来的赶紧查漏补缺,通过这样复习2-3遍,这样记忆力就加强很多倍。
五、写作业要自律
给自己写作业,写作业期间与作业无关的事情不做,写完作业要记得检查,告诉自己学会了什么,哪些地方还不懂得,百思不得其解的,就先放过,问老师。
六、错题管理
我们专门准备一个错题本,把我们做错的地方都记下来,记这道题为什么错,错的原因,已经把正确的答案写上,到时候复习时就先看错题本,隔断时间复习一下,盖住答案让自己想一想,看看自己还会不会,如果还是掌握不到位可以请教老师或者同学们。
七、难题管理
我们在学习的过程中肯定会遇到比较难的题,这时候我们要记录下来,难题一般涉及的知识范围比较广、思维逻辑性强,这时候我们要清楚里面的盲点和漏点,隔断时间就复习或者检查一次。
八、考试知识点、抓重点
一张考试卷我们要知道自己哪道题错了,丢了多少分,把做错的题都抄下来,用来改进和提高,每隔一段时间就去看看,在下次考试之前也拿出来看看。